《牢笼双翼（先行版）》《牢笼双翼》第二章，剧情对话测试版。 免费试读
就这样，他们一起度过了校园训练的第二个月，而在这个过程中，虽然两人都对对方有好感，但都没有自己表达出来。
也就是广介和于震相处的那段时间，作为男主角的青梅竹马的Janet也发现广介离自己越来越远了。
例如，在课堂上，我看见于震坐在椅子上盯着弘介。每天放学，两个人一起散步。
可惜珍妮特开朗乐观的性格并不能解决她的烦恼，她开始变得更加困惑如何面对弘介，如何表达自己的心意。
这里有个伏笔。他们学校一个历史老师，明明是个大人物，上课总喜欢教他们玩花绳。虽然主人公有些不明所以，但他也在课堂上学到了一些技巧。
很快，初三第一次综合测试开始考了。弘介在飞船模拟舱内依然表现出非凡的驾驶技术，迅速通关。然而，站在他身边的珍妮特看着弘介驾驶飞船的画面，陷入了沉思。
不一会儿，我看到珍妮特，直接把脸贴在刚刚摘下头盔的广介的耳朵上，在他耳边问了一些好奇的问题。啊，真奇怪。你以前做的是和敌人同归于尽的那种。怎么现在变成了粗制滥造的险种？
风格变化这么大，是吗...浩之，你恋爱了？
白痴，我怎么能？不要猜测。我通过了考试。
已经轮到你考了，赶快做好自己的工作吧。
弘介有点脸红，赶紧转移话题，把头盔往珍妮特怀里一推，然后给模拟器让路，让其他学生继续测试。
哎呀，真无聊。这只是一个笑话。
说着珍妮特也戴上了弘介递给我的头盔，自信地翘着二郎腿坐在隔壁的模拟器上。全年第一名是全年第一名。虽然珍妮特的驾驶看起来很惊险，但发生的一切都在她的预料之中。
整个通关时间比英雄提前了三分钟，她驾驶的飞船如鱼得水，始终没有受到敌人的伤害。
原来，珍妮特使用漂浮的小行星碎片来抵御破坏，但如果不小心，她可能会与碎片相撞，导致船只失事。这种高难度的操作，就连站在旁边的老师都浑身冰凉，汗流浃背。
然而，博之介从小就习惯了这种打法，所以他转向不远处的于震，朝身后看去。
抛开雨珍不谈，虽然操纵飞船的技能勉强及格，但她的射击水平确实很惊人，一路没有漏掉一个敌人，虽然她的飞船已经被打得只剩下几滴血了。
弘介说于震还有很大的提升空间，于震也是尴尬的捂着脸笑。可能每个人的天赋都不一样。
几周后，近战课开始提上日程。
在柔道课上，男主角广介总是和于震一起组队练习，但在一旁指导的青梅竹马Janet却暗暗吃醋，随后开始刁难广介，甚至提出一对一决斗。
获胜者获得了在未来的柔道课上教授于震的权利。在别人眼里这是一级，二级是抢徒弟，都是吃瓜看戏。
男主角广介当然知道珍妮特吃醋了，但还是忍不住打了起来。毕竟这是上课，学生都在看，他就同意了。
两人开局三局两胜，英雄赢了第一轮。
第二轮，广介前期占据优势。珍妮特一次又一次被打回去，弘介正要把她推出红线，却被珍妮特的连续反击打了回去。最终，珍妮特以微弱的比分赢了第二局。
第三回合开始，珍妮特没有藏着掖着，直接用上了自己独特的招式，一套高难度的招式将弘介放倒，赢得了决斗。
等围观的人都走了，珍妮特弯下腰，看着躺在地上的弘介问道，弘介，你们从第三回合开始就放水了吧？
你我从小练了这么多年，不可能不知道我的招数。
哈哈哈，你还是看到了。当听说珍妮特发现了自己的想法时，弘介笑了笑，然后翻了个身，站了起来，捡起了自己掉在地上的黑带。
珍妮特看了看弘介，弘介满不在乎，然后不解地问，我当着这么多人的面抢了你漂亮的徒弟，你不生气吗？
不，我只是觉得你教余振本会比我好。
她是个好苗子。噢，求你了，珍妮。
当珍妮特听到弘介叫她小时候的小名时，她撅着嘴走开了，好像很生气。其实她心里挺高兴的。
哼，别以为我就这样原谅你。
然而，在这之后，当轮到Janet在她面前指导大小姐于震时，她发现自己完全像Hirosuke说的那样低估了她。
这根本不是一个柔弱的小姐。于震内心的坚定和战斗的欲望一点也不输给她。
强者很难实现，弱者更难敢和强者一样实现。她真的打算成为一名真正的士兵。
于是，珍妮特开始慢慢改变对于震的看法，她们很快成为一对无话不谈的好姐妹。
Rain Jane偶尔会带Janet去她的别墅玩，她的国会议员父亲默许她可以带朋友回家过夜。
但只对女生开放，所以连别墅的管家和女仆都很高兴，所以珍妮特见过盖勒议员几次。
然后时间到了夏天，福利设定基本就是暑假，在老师带领下去海边玩两天三夜。
基本上就是正常的套路，BBQ烧烤，晚上大冒险等等。反正就是一些操作来衬托男女主角的情感戏，具体情节就随便玩玩。
旅行结束，故事回归主线，秋季返校开始。半年后，探险船队也将起航。
有一天，珍妮特在于震的房间睡觉，同一张大床的于震悄悄向珍妮特吐露自己喜欢弘介，问她怎么追男生。
珍妮特感觉自己被夹在了中间，她只能告诉于震，她可以试着邀请弘介在几天后的周日约会。
几天后，他们真的去步行街进行了一次所谓的“约会”。当然，于震当然没有说这是和弘介的约会，只是说这是一场正常的戏。弘介还带着女主角去吃平民的食物，比如拉面，肯德基。
我不知道他们在途中经过广场时，看到一个情绪激动的男子，手里拿着刀。他看到广场上的学生，就冲过去直接捅了他们。
看起来像是精神病什么的，嘴里还在激动:我受不了，我受不了，只是……只要他们失去了手，那他们以后就不用参加屠杀了。
你不会像我一样天天受苦，啊啊啊！！！
当精神病患者看到弘介和于震经过时，他也直接问道:嘿，你们两个也是军校的吗？你们是一年后将参加探险的人吗？
看到精神疾病不是很稳定，弘介也在身后保护着于震，准备强行制服这个精神疾病。
然后在一个孩子哭的瞬间，神经病和广介同时开枪，两个人直接打在了一起。但是，我们的主人公，作为一个毫不费力的校霸，当然不会输。
然而，为了保护于震，我的手臂不小心被一把精神病刀划伤了，所幸并不严重。
精神病的武器被于震踢开，失去武器的精神病很快被弘介和几名赶来的士兵打倒并捆住。然而，精神病还是对着人群大喊:不，不，不，你不能参加探险！
见他还想说别的，立刻被两个拿电棍的士兵打晕，然后堵住，拖到一条空巷子里。
而一个领头的士兵也来感谢英雄，问他是哪个军校的。他的技术很好。
那个士兵有意无意地看了看于震，说，这个女孩看起来很面熟。我们又见面了吗？而我们的女主角，于震，似乎有点害怕，没有反应，所以她只是躲在弘介的身后。
然而，在告别了男女主角之后，他来到了巷子里那个刚刚还在微笑的领头士兵面前，却突然脸色阴沉下来，他的两个手下给那个不能动弹的精神病患者打了一针镇静剂，然后直接毫不留情地打了他一顿。
言外之意就是你敢把安眠药从警卫的午餐里扔出来，说一些不该说的话。你回来后不会让他走的。
几个士兵的这种安静的谈话也引起了主角广介和于震的好奇，他们故意不离开广场，而是躲在巷子外面偷听。
之后打车跟在押运车后面的两个人也发现，这个所谓的精神病人已经被这些军人关在了离学校不远的一个军事基地里。
在车上给广介包扎手臂的于震也自责不已，然后向广介道歉，说如果不是她提议出来玩(约会)，广介就不会受到伤害。
弘介说，如果他今天没有来这里，精神疾病仍然会逃脱，如果他没有阻止他，可能会有更多的人受到伤害。
广介也一脸严肃地对于震说:从刚才那个精神病患者的战斗方式来看，这个人应该也是一个从军校毕业的军人。
也许是舰队远征后的幸存者，被严格控制。今天，他可能不小心跑出去了。
几天后，他们在学校越想越不对劲。他们决定在几天后的深夜潜入军事基地，偷看那些没有公开的关于之前舰队远征的文件。
他们潜入军事基地时，还挖出了一些关于各远征舰队的战报。他们发现，舰队与敌人交火时，与真正的战斗不同，运用了孙子兵法来作战，但双方都是在一个星系的特定范围内作战。
这更像是舰队之间的决斗，而不是真正的全面战争，直到一方彻底摧毁另一方。
就在读到这里的时候，基地的警报声突然响起，两人立刻停止了阅读，然后开始逃离基地，但在最后一刻，出口被关闭，两人被赶来的警卫逮捕。
弘介和于震也被关在不同的审讯室，
出现在于震面前的基地负责人是他的父亲，参议员盖勒。原来这是女主角父亲负责的基地。
女主角也想知道她的父亲在秘密做什么，所以她同意和弘介偷偷溜到这里。
父亲问少年是谁，女主角也含糊其辞。同学，我给他打电话了，这一切都和他无关。
毕竟，那是她的女儿和她的同学，参议员盖勒没有问就让他们出去了。
之后父女还大吵了一架，被放出来的于震也生气了。那天晚上，她也直接住在了男主角广介的家里。
Hirosuke认为于震会发生什么事情，结果那天晚上在她的房间里和她一起看了三部恐怖电影。
第二天，他们所在的盖勒第三军事学院发布公告称，是为了响应舰队总部的要求，从各校选拔两名精英驾驶新研制的双人战斗舰。
国内20所院校全部可以分到一个新的作战舰艇仿真平台。
在主人公所在的军校，大约1000名初三学生也来到室内广场集合排队，静静地听校长讲解具体的选拔规则。
在这里，我想提一下，在室内广场的墙上，有一张巨幅照片，照片中是一个白发男子的半身像。
这位白发男子没有名字，但人们称他为“国父”，而他何时成为人们心目中的国父早已被遗忘。
国父曾经在地球最危急的时刻拯救了地球，保护了几十亿人的生命，这只是一个传说。
就像一个真正的英雄一样，他的肖像也被街上到处的人们悬挂着。
接下来说说站在讲台上讲解规则的校长。
原来军方研制了一种新型小型双人作战飞船，型号为1x，军方计划在大学里招募一批志愿者。
然后在20组人员中，选出一支精英队伍，在舰队远征中执行一项非常机密且危险的任务。
最后，校长说，目前，我们学校最有可能的候选人是弘介和于震，还有我们学校的第一名珍妮特。
但是飞1X飞船的资格只有两个，也就是说三个人中必须有一个被淘汰。
两天后考试就要开始了，所以请回去好好准备。
弘介和于震走在放学的路上，想着潜入军事基地前看到的秘密，一直耿耿于怀。
而且于震还告诉男主角弘介，他决心参加这个项目，即使他去了那里再也不回来，他也想参加这次探险，更多地了解这个星球。
