桃太狼高品质 正文:
第十五章毁了孩子的答案!(5/5)
期中考试第一天,我就输了麦城。
虽然市一中三年级六班的绝大多数学生,实际上和刘星的情况是一样的,但是他们并不互相打赌,所以成绩好坏并不重要。
但是刘星,亚历山大。
回到家,刘梅一边咒骂一边给刘星签了十条自我批评的纸条:“看,OK 刘星,大家都学会了作弊,丢人不丢人!”
“早就有了,出轨谁不会……”
刘星盯着妈妈签名的姓氏,她刷刷试卷,砰的一声关上门。
“我怎么能赢?”
刘星沉思良久后,突然。
“我靠~ ~ ~系统任务只需要被说服并愿意拜我为【导师】。没有要求我的成绩一定要比她的高!哥们儿真笨!”
“所以……”
刘星小眼珠子转来转去,拿起纸笔,开始写字画画。
“刘星,你在干什么?”
庞探了探身子,看是什么图。
“不,不适合孩子。不要惹小雨。”
“哼,是刘星,敢写小黄人,我……得投诉!”
“抱怨?”刘星他头也不抬地说:“一包上好的乐嘉炸薯条。”
“一包...让我看看。”
“两包!”
“成交!”夏玉德跳到床上,“我没看见,我什么也没看见!”
第二天早上,我考了数学和生物。
好在数学方面,刘星做了几个选择,填空,有个大题,差不多得了40分。
该生物完全没用,幸运获得10点刘星。
下午先考了物理,又刘星扫描了试卷。
“嘿,这篇论文和以前的科目不太一样。有这样一个问题!”
刘星发现除了常规的选择题、填空题、计算题,物理最后一道大题其实是设计题。
而且题目只给出一个题干,几个要求,其余要求考生自己设计实验过程。
“好家伙~ ~ ~”
刘星在我看到这个话题的那一刻,至少有七八种从未想过的想法突然在我脑海中升起。
【超级大国体系】基础能力、创新能力:全面爆发!
刷刷。
刘星努力工作。
跳过前面所有的问题,直接做最后一个设计题。
方法一:通过电学知识…
方法二:利用力学公式…
方法三:基于能量守恒原理…
方法四:从狭义相对论出发,我们可以设计以下实验过程…
方法五:薛定谔的猫,这个理论证明了只要黑盒关掉,这只猫就属于‘既死又活’的状态,所以我设计的实验过程是…
方法6:
方法7:
方法8:
…
物理考试后一个半小时,刘星只做了这一道题。
事实上,其他话题也不会。
上次化学考试,刘星交卷子只用了半个小时,期末成绩不高于15分。
“这个变态少年班的考题我还没答呢!”
刘星对着键盘打了声招呼就直接回家了。
远远的,愤怒的喊道:“刘星,刘星,后天下午出结果,别忘了赌一把!”
…………………… ..
晚上,市一中初三年级组教研室连夜批改试卷。
物理组。
“白纸!”
“这个更好,20分!”
“这个...是另一张白纸。唉,真不知道教育局的老家伙是怎么想的。他们不得不用HKUST初中的试题来为难学生……”
几位老师看完试卷频频摇头叹息。
"等等,李小姐和郝小姐,看这张纸."
物理教学组组长突然大喊:“快过来,这篇论文真棒!”
“谁的?你得到了几个问题?不会是满分吧?”
“就做个题吧!”
“只有一个!”
几个站起来的老师瞬间又坐了下来。
“请几位!过来这里!!!"教学组长强调语气,同时将试卷分发给几位老师。
当领导讲话时,几个老师只能带着一个问题耐着性子看完这篇物理论文。
然而,十分钟后...
“啊?实验可以同时利用力学和电学两个不相关的知识点来设计吗?”
“没有...相对论?连中学生都能用相对论设计实验?”
“薛定谔的猫?这个……组长,这个知识我从来都不懂。”
“天才,这是天才的设计理念。每一个方案都很精彩!”
“我个人的意见是,这些实验设计方案可以提交市教委,甚至可以展示给HKUST初三班的命题组。”
“让我看看考生的名字...刘星?哪个刘星,我记得,初三六班前十名没有叫刘星的!”
最后,三年级六班物理老师田老师说:“刘星我认识这个小朋友,全班倒数第一,年级倒数20!”
差生???!!!!
几个物理老师面面相觑了很久,就像听到了世界上最大的笑话,但他们都沉默了。
最后,物理教学团队负责人单独拿出刘星试卷,小心翼翼地放进公文包。
长叹:“唉,这等级的试卷真的糟蹋了其他孩子的答案!”
PS;感谢大家的留言支持,感谢各位投了花的评价,感谢183803******。