《人皇养成日记》十四章 '电控魔法师'波拉 免费试读
田桓大学最古老的制度“跟随者”曾被建议废除，大意是:无论如何，来读书的都是精英，要锻炼他们的自理能力。
然而，当时田桓大学的院长拒绝了它，拒绝的理由非常感人。用当时院长的话说，学生是来这里学习深造的，不是来吃苦的。理论上，有一个舒适的环境可能会让人很舒服，很享受，但我相信这里的人都是习惯进去，敢为人先的精英。他们没必要把精力花在这些不必要的地方。相反，舒适的环境可以促进和方便他们的学习和进步。(事实也证明，院长说的是真的。来这里的人确实有一定的自律性，相对舒适的环境也确实给了那些天才更多的时间在自己的领域学习。)
所以，院长，如果放在中国，早就该下台了。然而，这位总统被称为田桓大陆“有史以来最伟大的总统”。原因很简单。在他的弟子中，有两颗人类未来的新星——混沌黑巫师和混沌战士。他们都是这位总统的信徒。
这样,“跟随者”制度就成了中国大陆其他学院模仿的对象。当然，效果不如田桓学院。毕竟，他们找到的学生不可能在质量上与田桓学院相提并论。自律差很多。
那天之后，霍林和小玲商量后，觉得还是尽量不要暴露自己的权力为好。既然有这样的制度，那就干脆利用吧。反正追随者也可以有资格留在学院里面。霍林不会阻止学院上课。当然，不可能有高材生的教室。他们最多只能在教室外听课，或者在训练场外收获一门好知识。
“我明白了。”明泰皇点点头，然后继续说道:“林哥哥，你不知道，每次田桓学院招生的时候，你都想到了什么..........................................................................................................................................
很遗憾，如果不是因为小玲，他不会对这个学校有任何兴趣。这个大陆的学院虽然也交了一些常识，但是大部分都是教星宿之力和魔法、力量等一系列实际的进一步应用。反正我没有星阶，来了也没用。至于常识，说实话，霍林在地球上学到的东西比这里所有的东西加起来都多，更何况他还是个王子，那些常识性的东西都是他很久以前从帝国老师那里学到的。
“我说，哥，现在我们在这里等吗？这里太挤了。”小玲看着霍林问道。
“嗯，再过不了多久，最多五分钟就开始报名了。”小玲问题的答案是明，他在小玲面前一直很活跃。不用说，肯定多多少少是为了小玲的美貌。
“暂时听明哥的。”霍林安慰小玲。
霍林说完没多久，一个身穿白袍，头戴白色法师帽的中年魔术师来到了场地中央。在他身后，有很多穿着便装的人，有男有女。看来他们应该是抄招生的老师。
白袍法师来到广场中央，说道:“我是这次招生的负责人，以后我就是负责教你们闪电魔法的老师。让我先自我介绍一下。我叫宝拉，是闪电系的法师。也许你们中的一些人听说过我的名字。如果是这样，那就更好了。希望你这次招生能好好配合老师，不要无理取闹。一切的解释权都在我身后的老师手里。如有不满，请找我们院长理论。当然，如果你急于发泄不满，想动武的话。”
然后他的眼里有一道冷冷的眩光:“那么，你要掂量一下‘电控魔术师’这个名字的分量。我欢迎来自外界的一切挑战。”
这句话的结尾霸气而傲慢。但是在场的人没有一个敢顶嘴的，原因很简单，电控奇才宝拉是6星壮汉。她曾经在《神罚》中独自拦下一支500人的外国队伍，这支队伍的队长也是6星壮汉。有这样的实力，自然有目中无人的资本。
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学院的招生方式比霍林想象的要简单。他以为进了学校的学生就应该在那些老师面前展示自己的实力，结果完全不是这样。
招生的方法简直令人发指。宝拉讲完后，跟着她的大约20个老师排好队，然后负责测试魔法部的老师站在一起，负责测试战士部的老师站在一起。然后，两边有两个老师负责测试能力。
测试的方式也很简单。每个老师手里都有一个水晶球一样的东西。学生只需将自己星星的力量输入其中，水晶球就会以不同等级星星的力量发出相应的光，从1到7:红、橙、黄、绿、蓝、紫。如果在8阶以上，水晶球会因为输入力过大而爆炸。
力量的考验更简单。学生只需要在老师面前启动自己的权力，由那些老师来决定你的权力是否不合格。负责测力的老师看起来年纪都不小了，应该是见多识广的老前辈了。对他们来说，鉴定电源的质量真的很合适。
招生开始后，不是学生的人自发让出位置，退到一边。所有学生自发排队。看来田桓学院的名声真的是够大的，连那些看惯了“老子天下第一”的王孙们都乖乖地遵守规则。
因为Holling不用参加考试，所以她必须站在广场的角落里，和人群在各个方面保持一致。他看了看学生这边，确定小玲应该没事。他跟李敖打了招呼后，就在人群中踱来踱去。当然，他不是在四处游荡，而是在瞄准什么。
在霍林前进的方向上有一个他的‘宿敌’——博斯王子。如上所述，博斯王子也会参加学院的招生，所以他出现在这里并不奇怪。但霍林不这么认为。
霍林对他的到来并不感到惊讶，而是惊讶于他的卫兵手中的武器，或者说他对那些武器的材料感兴趣。
霍林进来后，从一个局外人的正常角度仔细观察了警卫的武器。
