《我，他们的神级导师》第四章：意念的掌控，与学生日常交流 免费试读
这时，祁更临心想，好像为什么学生时代所有的老师都喜欢给学生发试卷，这种感觉，简直不要太爽！
“谢谢你，老师。我一定会在下节课前完成作业。”
山村贞子起身，恭恭敬敬地向她面前的屏幕鞠躬。她的白色连衣裙使她看起来更像一个聪明的木偶娃娃。
“很好。”
祁更临说完，单方面结束了课程。
他坐在椅子上，向后一倒，忍不住松了一口气。
擦擦额头，额头上已经有了一层厚厚的汗珠。
“课程结束了。”
“班级成绩:81分。”
"课堂评价:讲课表现良好，但与学生的互动良好."
“获得经验:100分。”
“课堂奖励:山村贞子的超能力。”
“教学任务完成奖励:学生亲密度提升10分，获得能力提升量x1。"
[山村贞子]
【亲密度:20分。】
“嗯？”
祁更临第一节课结束，在领取奖励的那一刻，他感受到了一种极其特殊的能力，在自己身边徘徊。
不知怎么的，一个感应让他看了看放在书桌对面窗台上的两个花瓶。
“起来！”
当他的心动起来时，两个花瓶平稳地漂浮着。
“坏了！”
漂浮的花瓶，在祁更临的意志控制下，很容易变成一块块对称的碎片。
碎片漂浮在空中，然后毫无差错地落入旁边的垃圾桶。
“我要去……”
祁更临深吸了一口气。“如果以后遇到更强的学生，是不是意味着我可以离开这个世界，回到自己的世界？”
想到这，他不禁感到有些激动。
我已经在这个世界上一年多了。我不知道我到底是怎么来的。祁更临我只是睡了一觉，然后我就出现在这个世界上了。
如果遇到更强的学生，可以获得这种能力，也许你真的有机会回去。
不管这里有多好，都不是他该去的地方。
“好啊！从现在开始，开始努力吧！”
祁更临看着垃圾桶里的花瓶屑，整个人都精神了。
他翻遍了《各科教材辅导书》，开始翻阅。
这本书的每一页都覆盖着微弱的荧光，正如祁更临所记忆的那样，这种荧光在他的指尖是察觉不到的。
沉浸在教材和辅导书中，祁更临不自觉地沉迷其中，在学习的同时，我刚刚获得的力量也是流动而稳定的。
合上这本书，祁更临揉了揉眼睛，窗外的天空，不知什么时候已经黑了，地平线上还沾着一抹鲜红色。
他打开系统界面，看了看自己的价值观。
[名称:祁更临]
[性别:男性]
【等级:中级导师(100/5000)】
[学生人数:3/5]
【目前口碑:无。】
【当前能力:摄影记忆，超能力-心灵(二级)。】
关闭属性面板。祁更临凭借他新获得的能力，他坐在书房里，用心做了一顿晚餐。
“嗯，精神控制能力确实不错。”
他拿起一根香肠，看着意念控制刃，把每一根香肠都切得均匀，这让他更有信心。
下节课教案仅供参考，不需要一直盯着教案看。
“没有...除了甄子之外，还有两个学生。我好像有时间研究那两个男生的教案。”
祁更临我觉得精神焕发。吃过一顿大餐，一点都不觉得累，反而有一种说不出的精神。
[分析、推理和案例检测总结]
[讲师:祁更临]
【指导老师:秦锋。】
在另一个空白教案中，教案的名字直接出现在自己的名字后面，学生写在祁更临上。
“秦锋教他分析，推理，分析案情。”
祁更临你看，我一点也不紧张。
他的分析和推理能力一般，但根据课本，他可以提前学习。
你在学习的时候，课本里包含的力量会不自觉的提升自己，但你目前是中级导师，提升速度只有50%的加成。
“那孩子在哪里？”
祁更临把你的名字写在老师的栏里，然后把学生的名字写成“哈利·波特”。
【魔法介绍与实践】
(本课程需要先了解学生的魔法属性，再进行教学规划。)
“魔法……”
祁更临这一时刻来到了。“我希望这不是只能用手中的魔杖来施的魔法。极限太大了。”
他暗暗期待这方面，然后打开《分析推理与案例检测》的教案，对照教材逐一研究。
一夜的时间过得很快。
以前，祁更临很早就回去睡觉了，但是今天，学习了一夜，他依然精神饱满。
“事实证明，分析和推理是如此有趣。”
“嗡嗡——”
手机响了。
05:10.
[山村贞子]
老师，早上好！】
祁更临看这个回复，微笑，然后回复:【早上好。】
“没想到一个晚上过得这么快。”
我起床后并不觉得累。祁更临早上打开窗户呼吸新鲜空气。
正当他看着窗外的风景时，他的手机上又出现了两条信息。
[未读邮件] 2。
[未读邮件] 2。
【秦风】
早上好，老师。我整晚都住在曼谷。】
我今天要放松一下。】
祁更临手指运动，[好了，玩得开心。】
谢谢你的关心。】
秦风的回复在两秒钟后几乎回复到祁更临。
祁更临与其继续说无聊的话，不如打开第三个聊天会话。
[哈利·波特]
老师，早上好。】
请允许我冒昧，但这个问题让我彻夜难眠。老师教什么课程？】
叶盯着聊天界面，那个害羞的小男孩的绿色眼睛仿佛穿透了镜头的屏障，直直地刺进人们的心里。
[魔法。】
【如果可能，我们会测试你的魔法属性。】
祁更临回答。
“完成日常生活:与学生交流。”
“得到:随机同学的亲密度提高了。"
"学生:秦锋，目前亲密度是125分."
